五天五夜突破英语听说!100%保证! 记忆力培训 英语培训 网络营销顾问
来源:新华网】
目前的中国可谓云集了世界上最多的英语学习范式
随着越来越多的中国人走出国门,越来越多的外国人进入中国,英语对中国人来说意味着:大学毕业的通行证,海外留学的敲门砖,更多的赚钱机会,甚至是一份体面的外企工作。
而对于国家来说,英语已成了开放时代提升竞争力的必须手段。不少人还引用新加坡在成为“四小龙”的过程中,鼓励全民使用英语的例子。新加坡人至今仍自豪地说,掌握双语使他们在全球化时代赢得了优势。
一种让人不得不面对的现实是:不管有多少人在努力推广汉语、法语,英语却已经实际上成为了惟一的一种普适通用的国际语言。有人甚至说:在未来,不会说英语的人是可怜的。
有消息说,截至2004年,中国英语培训市场总值已达150亿元人民币,英语培训机构不下五万家,群雄四起。李阳疯狂英语达到顶峰的2002年,李阳文化教育发展有限公司(以下简称李阳公司)也迎来了运营的黄金时期。
李阳的目标非常明确:在三年之内,向三亿中国人传授疯狂英语学习方法;在中国1000个城市举行大规模“攻克英语、振兴中华”巡回演讲;在亚洲国家和地区开设英语培训中心,让中国人带动整个亚洲地区的英语学习……
“英语是我的事业和工具,我从大学起就决定以英语教育为人生目标。”9月10日,李阳在接受《瞭望东方周刊》记者采访时如是说。
李阳还提出了宏大的公益目标,其中被广泛流传的是“让三亿中国人说一口流利英语,让三亿外国人说一口流利汉语”、“在中国贫困地区捐建一百所李阳希望小学”、“让百万人民解放军说一口流利英语”、“带领志愿者从全国960万平方公里的边境开始,一个村庄、一个城镇地普及英语”等。
对李阳在各种演讲场合信誓旦旦设下的目标,曾经和李阳一起疯狂的人们惭惭开始质疑。面对着李阳英语训练营每天最高达1600元人民币的学费,人们无论如何也难以将其与李阳疯狂喊出的公益目标联系起来。
事实上, 至今为止,李阳这些“公益性”的宏图大愿不但没有真正实现,甚至距离相差甚远。
李阳文化教育发展有限公司曾杰副总经理在接受《瞭望东方周刊》采访时坦陈:除了李阳疯狂英语的听众有数千万之外,其他目标绝大多数没达到。
“设置这些目标是为了激励公司员工不断进取,李阳公司的终极目标其实是传播李阳疯狂英语这种学习方法。”曾杰说。
这些“激励公司员工”的口号被印刷在李阳疯狂英语的教辅材料上,对英语学习者的心理暗示和影响十分巨大。
有人认为,李阳一边提出看似很能打动人却又漫无边际的疯狂口号,一边则是对英语培训市场利益的疯狂追逐。“让三亿中国人说一口流利的英语,实际上是希望三亿中国人成为他的客户,赚三亿中国人的钱。”曾参加过李阳疯狂英语培训的莫林这样说。
除此之外,一些人开始对李阳在各种授课和演讲场合屡屡煽动民族主义情绪的言语表示不满。
一名为“达奚武”的网络写手,甚至将李阳称为“疯狂敛财,欺世盗名的江湖骗子”。
英语能够疯狂速成吗
9月7日,《瞭望东方周刊》记者来到李阳公司广州总部探访,并未见到传说中的访者如云。
一幢新装修的五层小楼,有些冷清。除四楼办公室有几个人在聊天之外,其他房间空空如也。办公室接待人员解释:公司工作人员都跟着李阳老师到各地讲课去了,目前他们正在太原进行巡回演讲。
疯狂英语讲学团是李阳公司的一个独立部门,专门运作李阳在全国各地的演讲。从创业阶段开始,李阳极富煽动性的全国巡回演讲,一直是疯狂英语的“撒手锏”。讲学团内设策划、外联、音响、摄影等整套班子,商业模式已相当成熟。
“封闭式培训营”则是疯狂英语培训的另一个核心品牌。有李阳亲自参加的10天培训,价格最高的钻石学位可达16000元,平均1600元/天。时间之短,价格之高,另人咋舌。
李阳文化教育有限公司曾杰副总经理对《瞭望东方周刊》解释:“高价的主要原因是李阳老师亲自授课。另外,我们应该换一种思维看问题。比如书的价格并不在于印刷成本是多少,而是书的内容。培训也是如此,不能光想住宿、教材的成本是多少,而要去考虑这个培训使学员掌握了学习英语的方法,让他对学习英语乃至人生有充分的自信,如果是这样,一万或一万六的价格还算高么?”
太原市外文书店总经理马峰参加过李阳的“封闭式培训营”。
“当时是为了和李阳谈合作,所以就去培训营见识一下。”马峰回忆说,“那个地方是比较疯狂。睡觉的屋顶上都贴着英语,不完成英语背诵就不能吃饭。对小孩子来说,有意志磨炼的作用。但对我这样年纪的人就没有什么效果了。”马峰笑言。
“语言学习是个循序渐进的过程,没有诀窍。尤其对一个没有基础的成年人而言,说10天或一个月速成,那是天方夜谭。”厦门某高校英语教师王霞表示。“但如果告诉人们这个真相,恐怕不少人都会打退堂鼓了,培训机构也赚不到钱了吧?”
复旦大学青年英文教师小范觉得这一切除了疯狂之外有些荒谬。
“李阳的疯狂英语方法并不新鲜。在教学法中早就存在。但目前急功近利的英语培训抓住了急于速成的市场需求,把传统教学(交际法)的听说读写,变成了口语英语,最后干脆变成了语音语调培训。然后就‘速成’了。不速成,哪来钱呢?”小范说。
李阳对此的回应是:“是没有什么特别的。但我们的教学法能给人自信,激发热情。”
李阳的追随者则支持李阳。
山西省教育科学院的汪华英老师,从事中学英语教育20年。在李阳演讲会的现场,她一直跟随着孩子们投入地跟读呐喊。
“对教育来说,只要是合适的,就是得法。“汪华英说,“我觉得疯狂英语对中学生是合适的。”
“以前我觉得疯狂英语是邪门歪道,大约六年前,我儿子迷上了疯狂英语,逐渐改变了我的看法。”汪华英说,“我觉得疯狂英语教材和其他教材相比,也没有特别过人之处。但它能给孩子热情和自信,甚至改变他们的精神状态。像把书举过头顶,大声读英文,这些动作,让孩子的精神一下子就振作起来。你看看这些孩子,多开心。如果我们英文老师能把课上成这样,还有孩子厌学、不开口吗?”
